2010年4月19日 星期一

x嫌疑犯的現身~終章

非常開心看到各組真切地發揮了尋找資料的速率
果真團結就是力量大啊!!!
Bravo!!!!!!

老師我回應起來也格外的有勁兒呢!!!
不得不誇獎有幾組的同學真的頗認真
沒多久就把資料都找齊了
還可以一邊找資料一邊討論一邊匯整還一邊用言語給予彼此刺激耶!!!
每次聽到這個真的又好氣又好笑

老師也可以針對每組資料的狀況迅速地給予提示

老師我也是報時小秘書 哈!!!

叮咚叮咚 時間到囉!!!

在此感謝每位同學的付出啦
本週的功課就是請大家回去看看各組的題目與其總結的結論
下週上課 我們分組彙製各個X生物的概念圖進行檢索表的製作囉!!!

我們下次上課要根據各組的blog表現給予評分喔!!!
分數是1~5分

第一組分數
第二組分數
第三組分數
第四組分數
第五組分數
第六組分數

11 則留言:

  1. 作者已經移除這則留言。

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  2. 還要完成組間的評分喔!!!
    每組都要給他組的blog表現打分數(1~5分)
    根據各組的資料查詢、整理、彙整的部份
    加油囉everybody!!!

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  3. 第一組分數:3分
    第二組分數:2分 資料過於簡單
    第三組分數:2分
    第四組分數:3分
    第六組分數:4分 資料齊全 確實將重點歸納
    第五組

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  4. 第一組:3分
    第二組:2分~~找不到重點~~
    第三組:3分
    第五組:3分
    第六組:4分~~資料齊全~~
    這是第四組所給之分數

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  5. 第一組分數3
    第三組分數3
    第四組分數4 總結很詳細
    第五組分數3
    第六組分數4 他們資料找的很周全

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  6. 這次的blog探究教學活動,老師有幾個覺得大家表現很不錯的地方,希望之後大家可以繼續保持之!!!
    (1)小組合作的狀況有比較進步的囉!!!
    (不過還是有些組員讓組長快要爆炸了!大家要將心比心一起努力才會成功啊!!)

    (2)各組完成小組活動的效率有提升了,希望可以在時間控制部份再努力再加油!

    (3)由於這次活動是讓各組負責不同的生物主題,所以學習到的生物概念會更加深與加廣,大家也可以學習到更多元的知識囉!!!

    (4)希望各組的競賽評分結果會讓大家對於活動的進行更有參予感!!!

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  7. 第一組:4 總結詳細
    第二組:2 缺少一個答案
    第三組:2 資料過於簡單
    第四組:3
    第五組:3

    第六組

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  8. 第一組是最棒的呀!! 5分 !!因為他們超團結的!!
    第五組也很不錯唄!! 4分 !!因為們超會查資料的!!
    第四組也不錯唄!! 3分 !!因為一開始幾乎全部都留言了!!
    第六組 2分 資料都查的很不錯呀!!老師的問題都答的出來!!
    第二組 2分 就如老師所說的 總結有點看不太懂!!

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  9. 修改一下唄!!第六組!!抱歉呀!!

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  10. 第一組是最棒的呀!! 5分 !!因為他們超團結的!!
    第五組也很不錯唄!! 4分 !!因為們超會查資料的!!
    第四組也不錯唄!! 3分 !!因為一開始幾乎全部都留言了!!
    第六組 3分 資料都查的很不錯呀!!老師的問題都答的出來!!
    第二組 2分 就如老師所說的 總結有點看不太懂!!

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  11. 公佈各組的總得分成績囉!!!
    第一組 18
    第二組 11
    第三組 12.5
    第四組 18
    第五組 17
    第六組 19.5

    恭喜第六組得冠軍囉!!!

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